Lokal process: Rollspelsklubben

Processens namn: Rollspelsklubben

Processbeskrivning: En rollspelskampanj i fyra delar under höst/vinter för 6 personer mellan 10-12 år.

Detta hoppas vi att uppnå: Att delge en spännande berättelse där deltagarna aktivt deltar i samberättande och påverkar utgången genom sina val och handlingar. Tanken är att detta ska skapa ett mervärde genom att de själva väljer att spela med sina vänner och få ett intresse för berättande och konstruktion av det. Bättre självförtroende och våga ta plats, att förbättra samarbete i grupp.

Deltagande bibliotek: Enköping

Län: Uppsala

Kontaktperson: Henrik Kanbjer, henrik.kanbjer@enkoping.se, 0763790971

 

Annonser

Kapprumsbibliotek i Sandviken

Processens namn: Kapprumsbiblioteken

Processbeskrivning: Vi planerar en läsfrämjande satsning på Kapprumsbibliotek, vilket sker på två förskolor och en Familjecentral/öppen förskola. Där erbjuds barn och föräldrar att låna böcker, både barn- och vuxenlitteratur. Genom enkäter vid terminsstart och terminsslut har vi för avsikt att utvärdera och analysera processen.

 Detta hoppas vi att uppnå: Vi hoppas att föräldrar i högre utsträckning läser högt för sina barn, och därigenom stimulerar barnens språkutveckling. Vår förhoppning är också att föräldrar lånar böcker till sig själva, som läsande förebilder. Vi hoppas även att föräldrar och barn oftare ska besöka det vanliga, större biblioteket.

 Deltagande bibliotek: Sandvikens folkbibliotek, Björksätra, Järbo och Åshammars bibliotek

Län: Gävleborg

Kontaktperson: Eva Norrbelius Coleman, tel +46 70-253 99 14 eva.norrbelius.coleman@sandviken.se

Uppföljning
Vilka aktiviteter har skett inom processen?
Vi startade processen med att presentera idén om kapprumsbibliotek för förskolan i Järbo och Åshammar, samt Familjecentralen i Sandviken. Alla var positivt inställda till projektet. Vi enades om att förskolan/Familjecentralen ansvarar för information om Kapprumsbiblioteket till föräldrar, samt ordnar med bokhyllor, eller annan exponering av böcker, i kapprummet. Biblioteken skulle ansvara för att böckerna köptes in samt att de skulle bytas ut vid behov.

Idag finns kapprumsbibliotek på två förskolor, på olika avdelningar, i Järbo och Åshammar och på Familjecentralen/öppna förskolan på Sandvikens sjukhus. Kapprumsbiblioteken är olika storleksmässigt, men principen är densamma: Barnfamiljer ska på ett enkelt sätt kunna låna hem en eller flera böcker, och de lämnar tillbaka böckerna när de läst klart. Ingen registrering behövs, allt för att undvika krångel (frihet under ansvar). Böckerna är märkta med etiketter med texten ”kapprumsbiblioteket”. Samtliga kapprumsbibliotek har både barn- och vuxenlitteratur/tidskrifter. Tanken med det har varit att föräldrar som själva lånar och läser är läsande förebilder.

Kapprumsbiblioteken har haft en testperiod under hösten 2016 fram till våren/sommaren 2017. Som en slags användarundersökning valde vi att dela ut enkäter vid två tillfällen, vid terminsstart och terminsslut. Syftet var att utvärdera och analysera om kapprumsbiblioteken haft någon positiv effekt på högläsning inom familjen eller frekvensen på biblioteksbesöken på något av kommunens bibliotek? Idag har vi fått in ifyllda startenkäter från alla avdelningar, men vi väntar fortfarande på att skicka ut slutenkäten till förskolorna, vilket vi har för avsikt att göra vid terminsslut. På Familjecentralen är båda enkäterna sammanställda.

Vad har vi uppnått
Tanken med kapprumsbibliotek är bland annat att det ska vara enkelt att låna hem böcker för barnfamiljen, och det har det fungerat bra. En positiv respons från personalen har varit att det är lätt att låna med sig böcker hem när man hämtar barn, och kanske har bråttom. På så sätt har fler barn fått tillgång till böcker. Det verkar också som att kapprumsbiblioteket når de familjer som inte kommer till biblioteket i vanliga fall, vilket kan bidra till positiva effekter utifrån ett språk- och läsfrämjande perspektiv.

Samverkan med förskolepersonalen har också varit bra, och det har öppnat dörren för vidare samverkan. Även barnfamiljer får upp ögonen för biblioteket och dess verksamhet.

På Litteraturhuset Trampolins Studsa-konferens fick vi möjlighet att delta i en workshop och få feedback på projektet och förslag på hur vi kan utveckla, och arbeta läsfrämjande, med kapprumsbiblioteken i framtiden.

Vilka utmaningar har ni stött på?
Personalen tycker att det har försvunnit en del böcker, eller att de inte lämnats tillbaka tillräckligt snabbt. Kapprumsböckerna har behövt cirkulera bland oss, för att variera utbudet. En önskan, och utmaning, är att de som önskar låna mer böcker går till sitt folkbibliotek eller närbiblioteket.

Vi behöver också köpa in fler böcker, eventuellt i samverkan med förskola och Familjecentral. Under uppstarten av kapprumsbiblioteken fick vi ett bidrag på 10 000 kronor från Gunvor Göranssons Kulturstiftelse och vi kanske måste söka pengar igen.

Är detta något ni ska fortsätta arbeta med?
Ja, vi kommer definitivt att fortsätta arbetet med kapprumsbibliotek. En tanke finns att skapa fler kapprumsbibliotek på förskolor i kommundelar som inte har ett eget bibliotek (Kungsgården och Årsunda), för att utjämna och kompensera dessa områden.

Vi kommer att fatta beslut om hur vi ska arbeta framöver med kapprumsbiblioteken när alla enkäter är sammanställda, men utifrån det vi kan se så har det varit en framgångsrik satsning.

Anna Bergström, Järbo bibliotek
Kristina Löfvenmark, Åshammars bibliotek
Eva Norrbelius Coleman, Björksätra bibliotek

 

 

Personalens bokcirkel

Processens namn: Personalens bokcirkel

Processbeskrivning: En gång i månaden träffas vi i personalgruppen för att tipsa varandra om böcker, ljudböcker eller filmer. Dessa placerar vi sedan på en särskild hylla som vi kallar ”Personalens boktips”. Till varje bok eller film hör en handskriven lapp med några meningar om vad vi tycker.

Detta hoppas vi att uppnå: Vi hoppas att med detta kunna väcka läslust hos våra besökare samtidigt som vi ökar vår egen kunskap om litteratur i olika genrer och för olika åldrar. Vi utvärderar vår egen upplevelse av bokcirkeln genom regelbundna diskussioner. Vi observerar besökarnas respons på skyltningen och om böckerna/ medierna lånas ut.

Deltagande bibliotek: Håbo bibliotek

Län: Uppsala

Kontaktperson: Christina Norén, christina.noren@habo.se, 0171-52602

”Rokaden”

Processens namn: ”Rokaden”

Processbeskrivning: Vi vill disponera om bibliotekslokalen och göra en tyst avdelning för att skapa rum för läsning och studier. För att uppnå detta måste vi flytta hela avdelningar i en ”rokad”.

Detta hoppas vi att uppnå: Ytor i biblioteket där man kan studera/läsa ifred men även ytor där det fortfarande finns plats för möte. Vi vill vända en negativ trend med mycket stök och oro till en positiv utveckling där biblioteket tar tillbaka sin roll som en demokratisk plats där alla ska kunna trivas.

Deltagande bibliotek: Ludvika bibliotek

Län: Dalarna

Kontaktperson: Maria Morén, tel 0240-86270, maria.moren@ludvika.se

UPPFÖLJNING

Vilka aktiviteter har skett inom processen? Omflyttning i biblioteksrummet för att skapa bättre miljöer för läsande och lärande.

Vad har ni uppnått? Vi upplever att biblioteket har blivit en mycket lugnare och trivsammare miljö att vistas i. Vi har bytt ut möbler för att skapa vilsamma läsplatser, personalen är gladare, bättre arbetsmiljö för personalen, besökare kommenterar att det blivit bättre.

Vilka utmaningar har ni stött på? Att få med all personal och att få besökare att respektera biblioteket som en tystare miljö jämfört med de flesta andra.

Är detta något ni ska fortsätta arbeta med? Det är ett löpande arbete.

 

Dela läslust i Håbo

Processens namn: Dela läslust

Processbeskrivning: All bibliotekspersonal ska arbeta för att synliggöra och utveckla läsfrämjandearbetet mot bibliotekets användare. Genom möten måndag – torsdag med olika teman ska vi belysa det läsfrämjande arbetet ur olika perspektiv. Lästid för personal 4 timmar/vecka.

Detta hoppas vi att uppnå: Att det syns och hörs att biblioteket är en plats där litteratursamtalen är viktiga. Att personalens kompetens stärks och där idéer och engagemang sprids och syns både i det fysiska rummet och på sociala medier. Att vi når målet med projektet och ökar läslusten hos besökare och personal.

Deltagande bibliotek: Håbo bibliotek

Län: Uppsala

Kontaktperson: Kathy Wiberg, kathy.wiberg@habo.se, 0171-52603